1. A Guidance approach for the encouraging classroom
پدیدآورنده: / Daniel Gartrell
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: School discipline-- United states,Child psychology-- united states,Problem solving in children,International relations-- united states
رده :
371
.
50973
G244G
2. <A> guidance approach for the encouraging classroom
پدیدآورنده: / Daniel Gartrell
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: School discipline- United States,Child psychology- United States,Problem solving in children,Interpersonal relations approach to discipline
رده :
LB3012
,.
2
.
G37
1997
3. <A> guidance approach for the encouraging classroom
پدیدآورنده: / Daniel Gartrell
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: School discipline- United States,Child psychology- United States,Problem solving in children,Interpersonal relations approach to discipline
رده :
LB3012
,.
2
.
G37
1997
4. A guidence approach for the encouraging classroom
پدیدآورنده: Gartrell, Daniel
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: United State ، School discipline,United state ، Child Psychology,، Problem solving in childrn,، Interpersonal relations in children to discipline
رده :
LB
3012
.
2
.
G3
1997
5. a guidance approach for the encouraging Classroom
پدیدآورنده: Daniel Gartrell
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: School discipline-United States-Handbooks, manuals, etc,Child Psychology - United States,Problem Solving in Children,Interpersonal relations in children - United States
رده :
LB
,
3012
,.
2
,.
G3
,
1998
6. راهنما‌یی اثربخش: آموزش مهارتهای اجتما‌عی - هیجا‌نی در مراکز آموزشی
پدیدآورنده: گا‌رترل، دانیل Gartrell, Daniel ۱۹۴۴ - م.
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع: مهارتهای اجتما‌عی -- راهنما‌ی آموزشی (دوران اولیه کودکی),آموزش عا‌طفی
رده :
HQ
۷۸۳
/
گ
۲
ر
۲ ۱۳۹۷
